Meme -- 教學與反省

學生問我是不是 Gay? 是不是 Gay? 是不是 Gay?……

慧君老師生病了！！她的鼻子卯起來過敏，為了當一位鼻子正常的女人，她吃了抗過敏藥物。

抗過敏的藥吃了後昏昏欲睡，走路像在飄，神經反應遲頓，感覺不到自己踏在陸地上。

為了保護這位教務處資歷最豐富的專業代理人，我們建議她好好休息，由我去代她的課、幫她看學生午餐。

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公立學校好？私立學校好？

快要教甄了，可能有不少學弟妹準備開始南征北討考試了，但是，到底是要考公立學校還是私立學校比較好呢？

我在公立學校，所以一定要說公立學校較好？尤其公立學校還有退休金、福利又比較好？！

其實並不，各有優缺點。

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如何達成宣稱的教育目標？

今昨兩日回東海學程聽了十二位學弟妹的結業成果報告。

結果發現祇有兩位學妹能將所學的教育理論融入成果報告之中，其他學弟妹的成果展現顯示了她們的教學熱忱與理念，但較不能與教育理論相結合。

因此，在這兩天的評審過程中，我不斷的問：『你如何達到你的宣稱？』『有什麼樣的教育理論可以讓你解決你所遇到的問題？』

為什麼我要不斷的問『如何』呢？這是這幾年來阿扁政府給我的啟示。

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LifeType 使用教學

Flash 版動畫教學：

1. LifeType 註冊教學

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減少 Firefox 的記憶體使用量

Firefox 雖然方便，但它的記憶體使用量實在是嚇人，尤其是使用 Tabs(頁籤) 時，記憶體的消耗量更是可怕。

為了減少 Firefox 的記憶體使用，我們可以手動限制它對於每個畫面的 Cache 數。操作方式如下：

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