八月 03, 2008
如何實現兒時夢想
當教師常常會面臨一些挫折，如果你覺得你失去了一些熱情，趁著熱情尚未完全消失，趕緊看一下 Randy Pausch 教授的演講，或許可以補充你失去的那個部份。
演講的內容中，我很喜歡 Randy 大學時代的導師 Andries Van Dam 教授對他的指引：
因為你超級擅長推銷，
任何公司雇用你之後都會把你當成業務員。
那麼，你為什麼不賣些更有價值的東西呢？
比方說……教育！
-- Andries Van Dam 對 Randy Pausch 的勸導
Randy Pausch 演講：『如何實現兒時夢想』
翻譯：朱學恆
Randy Pausch 對卡內基美隆大學畢業生的演講
翻譯：朱學恆
我就像摩西一樣…
可以看到應許之地，卻無法踏足其上。
沒關係的，因為我其實可以看見那未來。
那景象十分的清晰：
數以百萬計的兒童，
能自得其樂的學習困難的事物。
這才是真正酷的未來。
這就是我留給這世界的傳承。
-- 卡內基美隆大學 Randy Pausch 教授
我特意不想讓太多 Randy Pausch 教授的介紹影響了觀看演講的心情，如果聽完演講，覺得非常感動，想對 Randy Pausch 教授有更多瞭解，請至朱學恆的網頁觀看關於 Randy Pausch 教授的介紹。
聽完 Randy Pausch 教授的演講，讓我想起底下這隻 Kiwi。
Kiwi 的翅膀退化，是一種無法飛行的鳥類。但有一隻 Kiwi 非常非常想要飛行。
為了達成飛行的夢想，牠跨越磚牆的代價無比高昂，但是，牠還是努力的實現了牠的夢想，無怨無悔：
我們想要跨越的磚牆也許不像 Kiwi 這麼高，所需付出的代價也少的多。但我們會發現，跨過第一面磚牆之後，等著我們的竟然是更多高高低低的磚牆！！
怎麼辦？
讓我們喘口氣、喝口水，向第二道磚牆前進吧！！
七月 29, 2008
何謂專業？
我們常說教師是一種專業，但何謂專業呢？Wise (2005) 認為一種職業要能被稱為一項專業，是因為這個職業：
- 具有特殊的知識，是該行業的從業人員才能瞭解的。
- 身處於該行業的人除了能瞭解專有知識，尚能在工作進程中將專有知識付諸實踐。
- 具有認證及執照制度。確保該行業的從業人士均有足夠的知識與實踐的能力。
依照這個定義，教師被 Wise 歸類為一種專業。但是剛剛看到一段諷刺影片，他對專業的定義又不一樣了：
影片中說『專業人士』是：『工照做、儘量做、不包好、錢照收』，講的是很諷刺沒錯，但是回頭想想，有時教師這個行業是不是真的如他所說：『工照做、儘量做、不好包、錢照收』？
每天我們都很努力的到學校去教學生，但是學生的學習成效卻不能保證 (不包好)，所以我們都成了『錢照收』的專業人士了嗎？
值得深思啊！！
參考文獻：
Wise, A. (2005). Establishing teaching as a profession - the essential role of professional accreditation. Journal of Teacher Education, 56(4), 318-331. (PDF下載)
七月 23, 2008
播放列表在 RSS 中似乎無效
我發現，我現在使用的部落格系統，似乎沒辦法將 Youtube 的播放列表輸出至 RSS，所以祇要我用播放列表功能，在 RSS 中就是一片空白……
好吧！！祇好用舊方法，讓影片一段一段排排站嘍！！
向上四十全記錄 (一)
向上四十全記錄 (二)
向上四十全記錄 (三)
向上四十全記錄 (四)
重新上傳向上四十週年校慶影片
今天重新上傳向上四十週年的影片到 Youtube 去。
會重新上傳檔案是因為修正了第四段影片最後的畫面，也修正了一些字幕上的錯誤，並將檔名從『向上四十 風華再現』改為『向上四十全記錄』。
這次上傳檔案時，我嘗試上傳高解析度影片 (影像大小 2GB)。不過高品質影像祇有在 Youtube 網站上才看得到，沒辦法連結到我的部落格來。
如果你家裡使用寬頻上網，想觀看高畫質的影片，請連線至此，選擇畫面上『以高品質觀賞』功能觀賞高畫質影片 (都連線到 Youtube 網頁了，就順便給個五顆星的評分吧！！;) )
如果你沒有觀賞高品質影片的需求，那麼就直接從我這裡觀賞吧！！:)
看影片時如果會覺得頓頓的，那是因為網路塞車的關係，可以按暫停，待影片下載完畢再一次觀賞，這時就不會頓頓的了。操作方式請參考下圖：
上傳至 Youtube 的影片不能超過 10 分鐘，而這次的向上四十全記錄影片片長 39 分鐘，所以祇好將影片切成四段分別上傳，再利用 Youtube 播放列表的方式將這四段影片串接起來播放。
優點是，如果你已經看過一次完整的影片，現在祇想回味某一小段畫面，可以很快的切換至該畫面觀看。
首先，你要按一下影片列表鈕：
然後就會顯示在列表中的所有片段，可以直接跳到其他片段去觀賞。很像播放 DVD 時可以跳到其他章節觀看的感覺：
以前會抱怨 Youtube 祇能上傳 10 分鐘的影片真是麻煩，常常要將影片修剪才能放上去。後來發現可以利用播放列表的方式將影片串接起來，這就很方便了。上傳時比較不必擔心斷線 (大不了一小部份重傳)，又可以跳著播放不同片段，我覺得這樣一來比一次上傳一整個大檔案還好用！！大家可以好好利用播放列表喔！！:)
七月 18, 2008
教師省錢大作戰 (一)
今天颱風天，許多學生冒著大雨到校。我們學校淹水到小腿，有學生牽著車 (因為水太深騎不動) 上課，還被水沖倒。
照慣例，學生千辛萬苦來到學校，等著的通常是：『各位同學今天停課，請回家吧！！路上要小心喔！！』 (台中市總是要等到學生出門後才肯發布停止上班上課的訊息。這麼心不甘情不願，乾脆把全台中市的學生丟到山裡大逃殺不是更快？)
送走了學生，老師們會擔心學生回到家了沒，所以總是要一個個打電話確認再三，確定學生都安全到家。慧君老師在九點半時傳 MSN 給我，說除了三個家長沒接電話，其他同學都安全到家了，她總算鬆了一口氣。
我心裡幫她算了一下，從七點半開始打電話，打到九點半，就算是市話也是一筆不小的費用。
