青少年的腦子怎麼了?

being 01 四月, 2008 14:07 一般 靜態連結網址 引用 (0)

1.青少年的腦還沒發育完全

在過去,大部份的腦神經專家都認為,人的腦在12歲已發育完全,但美國國家精神健康研究院在掃瞄1800個兒童與青少年的腦後發現,人的腦要到20歲才能逐漸成熟,保守估計是25歲。 (閱讀全文)

關鍵一小時

being 03 三月, 2008 12:49 一般 靜態連結網址 引用 (0)

1.摩根富林明投信總經理

侯明甫:

早上7點~8點半,是我一天中最有效率的一段時間。 (閱讀全文)

越是想到錢,越無心助人

being 20 二月, 2008 17:01 憂鬱自傷防治園地 靜態連結網址 引用 (0)

金錢萬能,對於「助人」這件事例外!

撰文科廷(Ciara Curtin

翻譯/黃鈺敏

金錢是使人努力工作的一個誘因,但金錢同時也促進了自私的行為。 (閱讀全文)

OFF 學

being 30 元月, 2008 15:10 憂鬱自傷防治園地 靜態連結網址 引用 (0)
統一超商總經理徐重仁 靜觀人生風景

作者:王曉玟  出處:天下雜誌 366

加州,冬日。暖融融的冬陽下,統一超商總經理徐重仁拿起隨身的Canon SD數位相機,對著一扇倉庫的木門、一隻迷失的野鴨、一片車窗上的楓紅,無聲按下快門。

那一瞬間,徐重仁的身體放逐得很遠,心卻靠了岸。 儘管肩負近千億營業額、下轄統一流通次集團三十五個公司,徐重仁的心很定。 (閱讀全文)

啟動孩子的興趣

being 30 元月, 2008 14:10 生命教育園地 靜態連結網址 引用 (0)

洪蘭

一個在高中教國文的朋友,她的孩子今年基測作文只得了二級的分數。她大為憤怒,決定要送孩子去補習班補作文,但孩子堅決不肯,兩人鬧得很僵。 (閱讀全文)

甘地的啟示

being 22 元月, 2008 09:06 一般 靜態連結網址 引用 (0)

有一天,一位母親帶著小兒子去拜見甘地,對他說:「我兒子非常喜歡吃糖,醫師說這樣對他不好,但沒人能夠阻止他。我兒子非常崇拜您,只有您能制止他這種行為。請幫幫忙。」。 (閱讀全文)

攀附心中的靈山

being 21 十二月, 2007 16:52 生命教育園地 靜態連結網址 引用 (0)

文=楊雅亭                             /張老師月刊

 

  還記得數年前遇見金樹人的景象,當時這位滿頭皓髮 的教授在一場學術研討會上,先用自己的名字說了一段饒富趣味的生涯故事。「我的名字是村裡的一位老先生取的,『樹人』成了我的天命,意味著我要成為栽培人 才的老師!」他似個沉思者,右手拖著下巴、慢條斯理地說回憶,一天,父親騎著腳踏車載著還是孩子的他拜年去,經過省主席官邸時,爸爸回頭問他:「將來要不 要住在裡頭?」他搖搖頭說:「不,我要做老師!」……。 (閱讀全文)

危險是人生的一部分

being 06 十二月, 2007 09:20 一般 靜態連結網址 引用 (0)

文/洪 蘭

我們保護孩子已經保護得夠了,現在應該教育他,把危險當作人生的一部分,就像風險是成本的一部分一樣,避開它,但不逃避它…… (閱讀全文)

認識"憂鬱與自我傷害"

being 23 十一月, 2007 08:00 憂鬱自傷防治園地 靜態連結網址 引用 (0)

各位同仁,大家好:
近來教育部特別重視"憂鬱"與"自我傷害"
故特協助各位同仁認識"憂鬱與自我傷害"
附件內容為"憂鬱與自我傷害 Q&A"
敬請各位參考

 

點我啦  ==> 校園憂鬱與自我傷害.doc

大家一定要記得好好照顧自己喔>_^


認識憂鬱症

being 15 十一月, 2007 13:31 憂鬱自傷防治園地 靜態連結網址 引用 (0)
標題: 憂鬱、身體症狀與頭痛
日期: 2006/11/9
出處: 臺灣憂鬱症防治協會
 

洪錦益

    憂鬱症這個疾病的病名,聽起來給人的第一印象是『心情不好的心理疾病』,

情緒低落、容易哭泣確實是憂鬱症的一個重要症狀,但是憂鬱症影響所及絕對不是

只是 『心情不好』而已。 (閱讀全文)

走出生命中的憂谷

being 15 十一月, 2007 13:28 憂鬱自傷防治園地 靜態連結網址 引用 (0)
資料來源:台北市立聯合醫院松德院區
台北市自殺防治研究發展中心
你不能不知
※ 自殺的人70%有憂鬱症。
※ 自殺死亡率隨著年齡增長而增加,男性比女性多,自殺企圖者以年輕者較多,女性多於男性。
 ※ 曾有自殺企圖者,約十分之一自殺成功。
※ 只要我們能辨認出有自殺意圖的人,那麼自殺是可以預防的。
自殺原因
造成自殺的原因不只一個,為多種因素的交互作用而產生。
(一)慢性因素
因長時間累積,致本身處於不良的身心狀態。
1. 個人特質

※人格及情緒處理之方式較不成熟。
※環境適應能力及問題解決能力較弱。
※對死亡的概念不正確,缺乏積極的生命價值觀。

2. 環境因素

家庭、學校、人際關係及社會文化......等因素,致使個體陷於不良的身心狀態,如:家庭失和、離婚、失業等。

3. 疾病因素

憂鬱症、酒精濫用(依賴)、藥物濫用、人格障礙、精神分裂病等。

(二)急性因素
引爆自殺行為的危險歷程:
1. 生活上的重大變化。
2. 壓力與情緒調適的問題。
自殺警訊
※大部分成功的自殺都有計畫的,且之前是有徵兆可循的,自殺者當中三分之二曾表達過自殺意念,三分之一曾有明顯的自殺企圖。
1. 語言方面

藉由話語、文章、日記......等,表現出想死的念頭、常以死亡為話題或表示告別等。

2. 心情方面

情緒低落,覺得絕望、孤寂、無助等或突然的情緒變化(如:嚴重憂鬱症者突然變得活潑開朗)。

3. 想法方面

認為「我什麼都做不好」、「我沒有用」、「只要我消失,所有問題就會結束」、「沒有人能幫我」......等。

4. 行為方面

突然的、明顯的行為改變,如:立遺囑、放棄財產、由開朗變退縮、與家人或外界關係變的疏離、淡漠、常獨自在危險地方徘徊(如:頂樓、海邊等)。有些自殺者會留下遺書,內容包括:要求原諒、譴責別人等。

5. 外表方面

睡眠與飲食狀況混亂、表情淡漠、注意力不集中、情緒不穩、有憂鬱的徵兆。

有自殺念頭時,我該怎麼辦?
※ 意識到自己有想不開的念頭時,要先行釋放壓力。
※ 務必向家人/朋友/老師求助。
※ 說出心中的痛苦與恐懼就能鬆一口氣,別讓自己孤單的扛下全部的負擔。
※ 對自殺念頭喊停,找專家協談,找出活下去的理由。
只要活著,就有時間對事物重新評估,可以遇到其他的人,學到一些東西,走向夢想的地方。
當家人或朋友有自殺念頭時,我能做些什麼?
1. 關懷與傾聽

*周圍有人談及自殺念頭時,請傾聽他的心聲與感受,那是他的求救信號。
*不必害怕伸出援手會惹麻煩或無法承擔,當他的聽眾即可。
*不給個人意見或批判。

2. 安全的環境

*如處在危險階段,將可能的自殺工具拿走,隨時陪在身邊。

3. 求外援

*聯繫當事人家屬、較親近的相關他人、專業輔導機構或報警。

4. 醫療藥物的治療

*若自殺者是有憂鬱症或其他疾病困擾者,應早就醫治療。

聽聽他們在說什麼,並立即回應,如此,生命才會得救。

憂鬱症自我檢測

being 09 十一月, 2007 13:17 憂鬱自傷防治園地 靜態連結網址 引用 (0)

你是不是常常覺得自己壓力很大! (閱讀全文)

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